Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
Karla Zubia
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
Objetivo PDA: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Se incorporará el uso de propiedades de los exponentes para resolver operaciones algebraicas en otras asignaturas como Física y Química.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el álgebra.
- Realización de una breve actividad de repaso sobre las operaciones básicas con exponentes.
Desarrollo:
- Exposición teórica de las propiedades de los exponentes.
- Ejemplos y ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen la aplicación de estas propiedades.
- Resolución de problemas relacionados con situaciones reales, en los que se requiere el uso de las propiedades de los exponentes.
Cierre:
- Retroalimentación de los ejercicios y problemas resueltos.
- Planteamiento de una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán resolver una serie de ejercicios utilizando las propiedades de los exponentes.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión y corrección de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación de una situación problemática que requiere el uso de propiedades de los exponentes para su resolución.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para analizar y resolver la situación problemática presentada.
- Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
- Explicación y práctica de nuevas propiedades de los exponentes que sean necesarias para la resolución de la situación problemática.