Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Problemática: Desconoce la importancia de defender y exigir respeto a los derechos humanos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y la problemática a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de los derechos humanos.


• Comentar ejemplos de situaciones en las que se han violado los derechos humanos en México y en el mundo.


• Mostrar un video o presentación que muestre casos de violación de derechos humanos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una lista de derechos humanos y pedirles que investiguen ejemplos de violación de estos derechos en casos reales.


• Pedir a los grupos que preparen una presentación para compartir con el resto de la clase, en la que expongan los casos de violación de derechos humanos que encontraron y las consecuencias que tuvieron.


• Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos y promover el debate sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos escriban una carta a una persona o institución involucrada en casos de violación de derechos humanos, expresando su postura y