Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo mitos y leyendas: Tesoros culturales de México y el mundo

Objetivo general: Los alumnos leerán mitos y leyendas de México y del mundo, reconociendo las características y funciones de cada tipo de texto.

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Explicación del objetivo de la sesión.
   
   
   
   



2. Activación de conocimientos previos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de mitos y leyendas.
   
   
   • Anotación en el pizarrón de las ideas principales.
   
   
   
   



3. Introducción al tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes y breve descripción de mitos y leyendas de México y del mundo.
   
   
   • Breve explicación de las características y funciones de los mitos y las leyendas.
   
   
   
   



4. Lectura compartida (10 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta de un mito o leyenda mexicana.
   
   
   • Pausas para comentar y explicar vocabulario o conceptos difíciles.
   
   
   
   



5. Actividad individual (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos realizarán una lectura silenciosa de un mito o leyenda de su elección.
   
   
   • Anotarán en su cuaderno las características y funciones que encuentren en el texto.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Breve repaso de la sesión anterior.
   
   
   • Preguntas para verificar la comprensión de los alumnos.
   
   
   
   



2. Investigación en parejas (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos formarán parejas y elegirán un mito o leyenda de otro país.
   
   
   • Usando materiales de referencia (libros, internet, etc.), investigarán las características y funciones de ese texto.
   
   
   
   



3. Exposición en parejas (15 minutos):

   
   
   
   
   • Cada pareja presentará a la c