Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Luis Ramírez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología con alumnos de Secundaria 2º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.

  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia para la vida diaria.

  • Realización de una actividad de motivación: mostrar imágenes de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y pedir a los alumnos que las identifiquen y mencionen su uso.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Explicación del concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.

  • Presentación de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos (hogar, trabajo, industria, etc.).

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de estas herramientas para solucionar problemas y mejorar la calidad de vida.

  • Elaboración de una lista en común con los ejemplos mencionados por cada grupo.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de hardware y software en relación con las herramientas y máquinas.

  • Explicación de las diferencias entre hardware y software.

  • Ejemplos de hardware y software en diferentes dispositivos (computadoras, teléfonos móviles, electrodomésticos, etc.).

  • Debate en grupos sobre la importancia de conocer y entender tanto el hardware como el software en el uso de herramientas y máquinas.

  • Ela