Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

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Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


PDA: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica


Sesión 1: Introducción a los derechos humanos y su importancia
Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Pregunta generadora: ¿Qué son los derechos humanos y por qué son importantes para las sociedades actuales?

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las respuestas a la pregunta generadora.


Desarrollo:



  • Presentación de conceptos clave: derechos humanos, vigencia, valores compartidos.

  • Actividad en grupo: Los alumnos se dividirán en equipos y deberán investigar sobre los derechos humanos en México y en otros países. Deberán buscar ejemplos concretos de violaciones o avances en la vigencia de estos derechos.

  • Puesta en común: Cada equipo compartirá sus hallazgos y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre la importancia de los derechos humanos en diferentes sociedades.


Cierre:



  • Actividad individual: Los alumnos deberán redactar un breve ensayo en el que expresen su postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

  • Reflexión final: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus ensayos y se promueva la reflexión y el respeto hacia las diferentes posturas.


Sesión 2: Análisis de casos de violación de derechos humanos