La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

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Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de otras asignaturas como Ciencias Naturales, Matemáticas y Lenguaje.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la distribución de las aguas continentales en México y en el mundo.

  • Planteamiento del problema: "El alumno no reconoce la importancia de la distribución de las aguas continentales en México y en el mundo".


Desarrollo:



  • Distribución de materiales de consulta como mapas, libros, internet, etc.

  • Trabajo en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y en el mundo.

  • Uso de herramientas tecnológicas para presentar la información recopilada.

  • Actividad de debate y discusión sobre la importancia de la distribución de las aguas continentales en el medio ambiente, la economía y la sociedad.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.

  • Elaboración de un mapa en el que se representen los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales de México y el mundo.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presen