La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
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Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de otras asignaturas como Ciencias Naturales, Matemáticas y Lenguaje.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la distribución de las aguas continentales en México y en el mundo.
- Planteamiento del problema: "El alumno no reconoce la importancia de la distribución de las aguas continentales en México y en el mundo".
Desarrollo:
- Distribución de materiales de consulta como mapas, libros, internet, etc.
- Trabajo en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y en el mundo.
- Uso de herramientas tecnológicas para presentar la información recopilada.
- Actividad de debate y discusión sobre la importancia de la distribución de las aguas continentales en el medio ambiente, la economía y la sociedad.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
- Elaboración de un mapa en el que se representen los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales de México y el mundo.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
- Presen