Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de identificar los programas de las computadoras.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar la temática de la clase y el objetivo a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día.


• Promover una reflexión sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una herramienta específica.


• Cada grupo investigará sobre la funcionalidad de esa herramienta, su proceso de cambio técnico a lo largo del tiempo y cómo ha contribuido a la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Los grupos prepararán una presentación o exposición para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo realizará su presentación y se fomentará el diálogo y la reflexión sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos presentados.


• Se resaltarán las funciones comunes y las diferencias entre las herramientas estudiadas.


• Se concluirá la sesión destacando la importancia de estas herr