Introducción a los mitos y leyendas

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo mitos y leyendas: viaje a través de las culturas

Objetivo general:
Los alumnos leerán y analizarán mitos y leyendas de México y del mundo, reconociendo sus características y funciones como tipos de texto.

PDA:
Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología:
Proyecto comunitario

Problema a atender:
Los alumnos van a reconocer los mitos y leyendas de México y el mundo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los mitos y leyendas (45 minutos)

Objetivos específicos:

• Familiarizar a los alumnos con la definición y características de mitos y leyendas.


• Conocer algunos ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas.


• Despertar el interés y la curiosidad de los alumnos hacia los mitos y leyendas.

Actividades:

1. Presentación del tema: explicar brevemente qué son los mitos y leyendas, y cómo se diferencian.


2. Proyección de imágenes relacionadas con mitos y leyendas de diferentes culturas, como la Medusa, el Rey Arturo, Quetzalcóatl, entre otros.


3. Discusión en grupo sobre las imágenes proyectadas y lo que los alumnos saben o creen saber sobre los personajes y las historias representadas.


4. Lectura en voz alta de un mito o leyenda de México, seguida de una breve reflexión sobre sus características y funciones.


5. Actividad práctica: los alumnos, en grupos pequeños, crearán sus propios mitos o leyendas basados en algún elemento de su entorno.

Instrumento de evaluación formativa 1: Registro de participación en la discusión en grupo sobre las imágenes proyectadas y conocimientos previos sobre mitos y leyendas.

Instrumento de evaluación formati