El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Inglés:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no saben formular párrafos para brindar información.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la campaña en inglés.


2. Cuestionario de autoevaluación sobre la capacidad para formular párrafos.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y verificación de asistencia.


2. Breve repaso del tema anterior y conexión con el nuevo tema: el uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


3. Presentación de la problemática: los alumnos no saben formular párrafos para brindar información. Explicación de la importancia de esta habilidad para la campaña que realizarán.


4. Actividad de reflexión: los estudiantes escribirán en parejas qué les preocupa o interesa de su comunidad y cómo podrían solucionarlo. Compartirán sus ideas en clase.

Desarrollo:

1. Explicación de cómo formular párrafos para brindar información y ejemplos en inglés.


2. Actividad práctica en grupos pequeños: los estudiantes deberán escribir un párrafo en inglés sobre el problema que eligieron y una posible solución. Se les proporcionará una lista de conectores y vocabulario útiles.


3. Presentación de los párrafos por parte de los grupos. Retroalimentación y corrección de posibles errores.

Cierre:

1. Recapitulación de l