Introducción a los elementos y recursos estéticos del inglés.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos del inglés.

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán y explicarán el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Actividades:

1. Presentación: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si les gustan las películas en inglés y por qué. Luego, presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender los elementos y recursos estéticos que se utilizan en las películas.

   
   



2. Discusión: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una película en inglés para analizar. Cada grupo deberá discutir y anotar los elementos y recursos estéticos que identifiquen en la película, como la música, la iluminación, el vestuario, etc.

   
   



3. Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.

   
   



4. Reflexión: Concluir la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

   
   

Sesión 2:

Tema: Los elementos y recursos estéticos en películas en inglés.

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán y explicarán el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en películas en inglés.

Actividades:

1. Repaso: Iniciar la sesión repasando los elementos y recursos estéticos que se identificaron en la sesión anterior.

   
   



2. Análisis de una escena: Proyectar una escena de una película en inglés y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos y recursos estéticos presentes en el