Introducción a los hitos científicos y tecnológicos

Elizabeth Valencia
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los hitos científicos y tecnológicos


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes indagarán en fuentes de consulta orales y escritas para conocer los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento a nivel nacional e internacional, y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que saben acerca de los hitos científicos y tecnológicos.

    • Presentar el problema de atención y empatía en relación con la falta de interés por las actividades.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicar la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la sociedad actual, y cómo han influido en la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza.

    • Organizar a los estudiantes en grupos de 4 y entregarles tarjetas con nombres de hombres y mujeres científicos y tecnólogos destacados. Cada grupo debe investigar acerca de las aportaciones de la persona asignada.

    • Brindar a los estudiantes diferentes fuentes de consulta (libros, internet, entrevistas) para que investiguen sobre los hitos científicos y tecnológicos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Cada grupo presentará las aportaciones de la persona que les fue asignada.

    • Reflexionar en grupo sobre la importancia del conocimiento científico y tecnológico en la sociedad actual.

    • Dejar una tarea de investigación individual para la siguiente sesión.




Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Mujeres destacadas en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico


Objetivo de aprendiza