Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Yazmin Siqueiros
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Sesión 1: Introducción al sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio


Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente presenta a los alumnos una imagen del sistema digestivo y una del sistema circulatorio, y les pregunta si conocen para qué sirven y cómo pueden estar relacionados.

  2. Desarrollo (30 minutos):

    • El docente explica brevemente qué es el sistema digestivo y su función principal: procesar los alimentos para obtener los nutrientes necesarios.

    • Se muestra una animación o video que explique de manera visual los diferentes procesos de la digestión: ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes.

    • Se realiza una actividad práctica donde los alumnos representan la ruta de los alimentos a través del sistema digestivo utilizando tarjetas con imágenes de los órganos involucrados.

    • Se discute en grupo cómo se relaciona el sistema digestivo con el sistema circulatorio, destacando la importancia de la absorción de nutrientes para el funcionamiento de todo el cuerpo.



  3. Cierre (10 minutos): Los alumnos completan una tabla donde anotan los órganos que participan en cada proceso de la digestión y su función principal.


Sesión 2: Cuidado del sistema locomotor


Objetivo: Aplicar prácticas para el cuidado del sistema locomotor, desde su contexto sociocultural.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente realiza una lluvia de ideas con los alumnos sobre las act