Exploración y descubrimiento de movimientos corporales en el aula

Plan de clase

Sesión 1: Exploración y descubrimiento de movimientos corporales en el aula (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos imitarán y descubrirán movimientos y posturas, involucrando distintos segmentos corporales que favorecen el control y la lateralidad.

• Inicio: Saludo y calentamiento (5 minutos)

  
  
  
  
  • Comenzar la clase con una actividad de saludo y calentamiento, donde los alumnos realicen movimientos de estiramientos y ejercicios de respiración.
  
  
  
  



• Desarrollo: Exploración de movimientos (5 minutos)

  
  
  
  
  • Colocar música suave y motivadora en el aula.
  
  
  • Invitar a los alumnos a moverse libremente por el aula, imitando y descubriendo diferentes movimientos con su cuerpo.
  
  
  • Durante la actividad, el docente irá observando y registrando las habilidades motoras de los alumnos, así como también su capacidad de imitar y descubrir movimientos.
  
  
  
  



• Cierre: Reflexión y vuelta a la calma (5 minutos)

  
  
  
  
  • Hacer una ronda con los alumnos y preguntarles qué movimientos descubrieron y cómo se sintieron al realizarlos.
  
  
  • Realizar ejercicios de relajación y estiramientos suaves para volver a la calma.
  
  
  
  

Sesión 2: Desarrollo de habilidades motrices en el patio (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos imitarán y descubrirán movimientos y posturas, involucrando distintos segmentos corporales que favorecen el control y la lateralidad.

• Inicio: Calentamiento y organización (5 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una actividad de calentamiento similar a la sesión anterior.
  
  
  • Organizar a los alumnos en parejas, asignando a uno como líder y al otro como seguidor.
  
  
  
  



• Desarrollo: Juegos de imitación y descubrimiento (5 minutos)

  
  
  
  
  • Proponer a los alumnos diferentes juegos de imitación y