La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Alan Herrera
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte una propuesta creativa propia en la que valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural


Tema: La valoración de las variantes lingüísticas del español y su importancia como riqueza cultural.


Objetivo: Compartir una propuesta creativa propia en la que se valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de las áreas de Historia, Geografía y Educación Cívica.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y revisión de la sesión anterior.

  • Presentación del objetivo y explicación de la importancia de valorar las variantes lingüísticas del español como riqueza cultural.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las variantes lingüísticas presentes en México.


Desarrollo:



  • Proyección de un video o presentación sobre la diversidad lingüística en México.

  • Realización de una actividad en grupos, donde los estudiantes investiguen y elaboren una lista de palabras y expresiones propias de su región o comunidad, destacando su significado y uso.

  • Puesta en común de las listas y reflexión sobre la importancia de preservar y valorar estas variantes lingüísticas.


Cierre:



  • Realización de una actividad creativa, donde los estudiantes creen un cuento o poema que incluya palabras y expresiones propias de su región o comunidad.

  • Presentación de las propuestas creativas y reflexión sobre cómo estas contribuyen a una sociedad intercultural.


Sesión 2:


Inicio:



  • Breve repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del objetivo de la sesión y explicación de la importancia de la comunicación efect