Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 4º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía, negociación y toma de acuerdos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema: Explicar a los alumnos la importancia del diálogo para la resolución de conflictos y la importancia de escuchar las opiniones y puntos de vista de los demás.


• Actividad inicial: Realizar una dinámica grupal donde los alumnos compartan sus opiniones sobre un tema en particular.


• Introducir el problema: Presentar un caso hipotético de conflicto entre dos personajes y pedir a los alumnos que identifiquen los problemas y posibles soluciones a través del diálogo.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que practiquen la escucha activa y el intercambio de puntos de vista para resolver un conflicto simulado.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre el diálogo y la importancia de escuchar.


• Actividad inicial: Realizar una actividad en la que los alumnos formen grupos y debatan sobre un tema controvertido, practicando el intercambio de puntos de vista.


• Introducir el concepto de empatía: Explicar qué es la empatía y por qué es importante en el diálogo y la resolución de conflictos.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que realicen un juego de roles donde deberán ponerse en el lugar del otro y tratar de entender su perspectiva.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar a los alumnos el concepto de empatía y su importancia