La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Reino Español durante el reinado de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
MARCO ANTONIO MISS- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Reino Español durante el reinado de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Desarrollo del pensamiento crítico en alumnos de secundaria.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario: Los alumnos responderán un cuestionario con preguntas abiertas sobre la consolidación del Reino Español y el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Debate: Los alumnos participarán en un debate sobre los diferentes puntos de vista acerca de la consolidación del Reino Español, analizando críticamente las acciones de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del objetivo y explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.
- Introducción del problema a través de una pregunta inicial: ¿Cómo se consolidó el Reino Español durante el reinado de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón?
Desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos trabajarán en grupos para analizar y discutir información sobre el contexto histórico de la época y los eventos que llevaron a la consolidación del Reino Español.
- Los grupos deberán identificar las acciones y decisiones de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón que contribuyeron a este proceso.
- Cada grupo seleccionará un portavoz para compartir sus conclusiones con el resto de la clase.
Cierre (10 minuto