Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Grado: 6º de Primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción y diagnóstico del problema):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el embarazo en adolescentes y las ITS.


• Planteamiento de un problema: "Evitar embarazos no deseados y prevenir ITS".


• Formación de equipos de trabajo.


• Distribución de una ficha de diagnóstico para que los alumnos investiguen sobre el tema y registren las principales preguntas e inquietudes que tienen al respecto.

Sesión 2 (Análisis y argumentación):

• Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.


• Revisión de las preguntas e inquietudes recopiladas en la ficha de diagnóstico.


• Presentación de información relevante sobre el proceso de reproducción, las ITS y las consecuencias del embarazo en adolescentes.


• Trabajo en equipo para analizar la información y responder a las preguntas planteadas.


• Elaboración de argumentos que expliquen las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


• Presentación de los argumentos por parte de cada equipo.