"Aprendiendo a dialogar y tomar acuerdos"

Plan de clase

Título de la clase: "Aprendiendo a dialogar y tomar acuerdos"

Objetivo de la clase (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Comenzaremos la clase presentando el tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista". Explicaremos la importancia del diálogo respetuoso y constructivo en la toma de decisiones.


• Actividad de sensibilización: Realizaremos una actividad en la cual los alumnos tendrán que ponerse en el lugar de otra persona y expresar un punto de vista distinto al propio. Esto les ayudará a comprender la importancia de respetar diferentes puntos de vista.


• Pautas para el diálogo: Repasaremos y discutiremos las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Proyecto comunitario: En esta sesión, los alumnos realizarán un proyecto comunitario en el que tendrán que tomar decisiones y llegar a acuerdos en grupo. Por ejemplo, podrían organizar una jornada de limpieza en el patio de la escuela. Los alumnos trabajarán en equipos y deberán dialogar para llegar a acuerdos sobre cómo llevar a cabo el proyecto.


• Observación y retroalimentación: Durante la realización del proyecto, el maestro estará observando y tomando notas sobre el cumplimiento de las pautas del diálogo por part