Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA): Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática de la comunidad: Contaminación del agua, aire y suelo.

Problemática del grupo: Falta de producción de textos.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar a los alumnos el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista. Explicar la importancia de esta habilidad para resolver problemas tanto en la comunidad como en el grupo.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para combatir la contaminación del agua, aire y suelo en la comunidad. Anotar las respuestas en un cartel.


• Actividad 2: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema específico de contaminación para investigar. Los problemas pueden incluir la basura en las calles, las emisiones de gases de los vehículos, entre otros.


• Actividad 3: Cada grupo realizará una presentación breve sobre el problema asignado y propondrá posibles soluciones. Fomentar el diálogo entre los grupos y la toma de acuerdos para seleccionar la mejor solución.

Sesión 2:

• Introducción: Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y la importancia del diálogo para la toma de acuerdos.


• Actividad 1: Presentar a los alumnos la problemática del grupo, la falta de producción de textos. Pedirles que intercambien puntos de vista sobre las posibles causas y soluciones de esta problemática.


• Actividad 2: Realiza