Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros y expresa las propias con respeto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática comunitaria: Contaminación del agua, aire y suelo

Problemática del grupo: Falta de producción de textos

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a través de preguntas: ¿Saben qué es contaminación? ¿Han escuchado hablar de la contaminación del agua, aire y suelo?


• Motivación: Presentación de imágenes y videos relacionados con la contaminación ambiental.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Lectura en voz alta de un texto corto sobre la contaminación del agua, aire y suelo.


• Diálogo en grupo: ¿Qué implicaciones tiene la contaminación para nuestra comunidad? ¿Cómo nos afecta a nosotros y a nuestro entorno?

3. Cierre (10 minutos)

• Reflexión en grupo: ¿Qué podemos hacer para evitar y reducir la contaminación?


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de acciones individuales y colectivas para cuidar el medio ambiente.

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos)

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las acciones investigadas por los alumnos para cuidar el medio ambiente.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Lectura en voz alta de un texto sobre la importancia de cuidar el agua, aire y suelo.


• Diálogo en grupo: ¿Qué podemos hacer como grupo para contribuir al cuidado del medio ambiente? ¿Cómo podemos evitar la contaminación del agua, aire y suelo en nuestra comunidad?

3. Ci