La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Asociar la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Al desconocer los estudiantes sus derechos y obligaciones y las instituciones que los regulan los hace vulnerables ante algunas situaciones.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Planeación de clases:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los estudiantes y presentación del tema.


2. Realización de una breve actividad de motivación, como la proyección de imágenes o videos relacionados con las metrópolis y los sistemas de dominación.


3. Planteamiento del problema interdisciplinario a abordar.

Desarrollo:

1. Explicación del contexto histórico de la transmutación del sistema feudal y el surgimiento de las metrópolis y los sistemas de dominación.


2. Proporcionar material de lectura y realizar una lectura guiada con preguntas dirigidas para fomentar la comprensión del tema.


3. Debate en grupos sobre las implicaciones de la transmutación del sistema feudal y el desarrollo del Humanismo en el surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.


4. Presentación de conclusiones por parte de cada grupo.

Cierre:

1. Realización de una síntesis grupal sobre las principales ideas trabajadas en la sesión.


2. Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre la relación entre el tema abordado y el problema interdisciplinario planteado al inicio.


3. Asignación de lectura compleme