"Narrando nuestra comunidad: reconociendo y valorando la diversidad cultural"

Plan de clase

Título de la clase: "Narrando nuestra comunidad: reconociendo y valorando la diversidad cultural"

Objetivo:
Reconocer y usar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas para narrar sucesos del pasado y del presente relacionados con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: (Tiempo estimado: 45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de narración de sucesos del pasado y del presente.


• Actividad de sensibilización: Mostrar a los alumnos fotografías de sucesos históricos y actuales relacionados con la comunidad, y pedirles que observen y comenten qué detalles pueden notar en cada imagen.


• Discusión en grupo: Promover un diálogo entre los alumnos para compartir lo que han observado en las fotografías y reflexionar sobre la importancia de conocer la historia de la comunidad.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un suceso histórico o actual para que investiguen y preparen una breve narración sobre él.


• Presentación y evaluación: Cada grupo presentará su narración al resto de la clase y se evaluará la comprensión del tema y el uso de los recursos narrativos.

Sesión 2: (Tiempo estimado: 45 minutos)

• Repaso del tema anterior: Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar los conceptos aprendidos.


• Actividad creativa: Pedir a los alumnos que elijan un suceso personal o familiar relacionado con la comunidad y lo narren de forma creativa, utilizando diferentes estilos y recursos narrativos aprendidos.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se agruparán para compartir sus narraciones y brindar retroalimentación constructiva.


• Reflexión y discusión