Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender de manera interdisciplinar: La falta de valores en el contexto escolar.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria.


• Ejemplos de herramientas utilizadas en diferentes contextos.


• Actividad práctica: identificar herramientas y su uso en situaciones cotidianas.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la relación entre las herramientas y el cuerpo humano como extensión.


• Investigación en grupo sobre diferentes máquinas e instrumentos y su función en distintas actividades.


• Presentación de los resultados de la investigación con el resto de la clase.


• Actividad práctica: utilizar diferentes máquinas e instrumentos para realizar una tarea específica.

Sesión 3:

• Análisis en grupo de la importancia de la inclusión en el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Discusión sobre la importancia de la empatía y la colaboración en el trabajo en equipo.


• Actividad práctica: realizar un proyecto en grupos utilizando diferentes herramientas y máquinas, fomentando la inclusión y la colaboración.

Sesión 4:

• Reflexión sobre el papel de la tecnología en el