Introducción al tema y selección de personajes y lugares para describir

Guadalupe Canul
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende, a partir de la lectura de textos descriptivos, que hay formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de personajes y lugares para describir (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos podrán comprender la importancia de la descripción detallada de personas y lugares, y seleccionarán los personajes y lugares de su comunidad para describir.


Actividades:



  1. Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender cómo describir a las personas y los lugares de nuestra comunidad".

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes personajes y lugares que forman parte de su comunidad.

  3. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un personaje y un lugar para describir.

  4. Explicar a los alumnos que tendrán que investigar y recopilar información sobre el personaje y el lugar asignado.

  5. Proporcionar a los alumnos materiales de investigación, como libros, folletos, revistas, Internet, etc.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos podrán investigar y recopilar información sobre el personaje y el lugar asignado.


Actividades:



  1. Recordar a los alumnos el personaje y el lugar asignado en la sesión anterior.

  2. Guiar a los alumnos en la investigación y recopilación de información sobre el personaje y el lugar asignado.

  3. Proporcionar a los alumnos fichas de investigación para que registren la información relevante que encuentren.

  4. Brindar apoyo individualizado a los alumnos durante la investigación y recopilación de información.


Sesión 3: Descripción de personas (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos podrán utilizar la información recopilada para realizar una descripción detallada de una persona de su comunidad.


Actividades:



  1. Recordar a los alumnos la importancia de la desc