"Creando diálogo a través de las artes: erradicando la violencia en nuestra comunidad"

Plan de clase

Título: "Creando diálogo a través de las artes: erradicando la violencia en nuestra comunidad"

Nivel educativo: Secundaria 1º
Asignatura: Artes
Tema: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica, como estrategia para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo (PDA): Expresar, mediante elementos de las artes como las formas, colores, movimientos y sonidos, la relevancia del diálogo como una alternativa a las manifestaciones de violencia presentes en la familia, escuela y comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos tienen conductas inapropiadas dentro y fuera del contexto escolar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Explicar el propósito y la importancia del proyecto en relación con la relevancia del diálogo como alternativa a la violencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones de violencia presentes en la familia, escuela y comunidad.


• Facilitar una breve discusión sobre la importancia de la comunicación dialógica para prevenir y erradicar la violencia.


• Presentar ejemplos de obras de arte que aborden el tema de la violencia y el diálogo como alternativa.


• Establecer grupos de trabajo colaborativo y asignar roles.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Realizar investigaciones en grupo sobre diferentes formas de expresión artística (pintura, danza, música, teatro) que promuevan el diálogo y la comunicación pacífica.


• Diseñar, en grupo, una obra de arte que represente la relevancia del diálogo en la prevención de la violencia.


• Realizar un boceto de la obra de arte y determinar los elementos artísticos que se utilizarán (formas, colores, movimientos, sonidos).


• Prese