Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Las adicciones al consumo de tabaco

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por las adicciones y los efectos del consumo de sustancias adictivas en el cuerpo humano.


• Presentar el tema transversal: las adicciones al consumo de tabaco y su relación con el sistema nervioso y el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Plantear preguntas generadoras: ¿Qué es el tabaco? ¿Cuáles son sus efectos en la salud? ¿Por qué es considerado una sustancia adictiva?

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos bibliográficos y digitales sobre el consumo de tabaco y sus efectos.


• Permitir que los alumnos realicen una investigación en grupos sobre los efectos del consumo de tabaco en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Promover el debate y la discusión entre los grupos para intercambiar ideas y conclusiones sobre los efectos del consumo de tabaco.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los aprendizajes adquiridos por los alumnos en grupos.


• Reflexionar de manera conjunta sobre la importancia de evitar el