"Nuestra Identidad Creativa"

Marely sarahi Gomez
Preescolar 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título: "Nuestra Identidad Creativa"


Objetivo general: Desarrollar la capacidad de combinar elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas que representen el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.


PDA: Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Explorando los elementos artísticos


Objetivo específico: Reconocer y experimentar con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.



  • Inicio (10 minutos): Saludo y dinámica de presentación. Los alumnos se presentarán contando algo que les gusta hacer y lo representarán con una acción y un sonido.



  • Desarrollo (30 minutos):



    1. Presentación de los elementos artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros. Se mostrarán imágenes y se explicarán brevemente cada uno.

    2. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de reconocimiento de dichos elementos, observando diferentes objetos y señalando qué elementos artísticos están presentes en ellos.



  • Cierre (5 minutos): Reflexión sobre la importancia de los elementos artísticos y su uso en la creación de producciones creativas.




Sesión 2: Creando nuestras producciones creativas


Objetivo específico: Utilizar los elementos artísticos para crear producciones creativas.



  • Inicio (10 minu