Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Calentamiento global

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar la problemática del calentamiento global y su impacto en el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo las matemáticas pueden contribuir en la solución de este problema.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de polígonos regulares y sus propiedades.


• Explicar la construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Realizar una demostración práctica de la construcción de un polígono regular.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los polígonos regulares en la geometría y su relación con el problema del calentamiento global.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de polígonos regulares presentes en la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar los ejemplos de polígonos regulares encontrados por los alumnos en la naturaleza.


• Comentar en grupo los distintos ejemplos y su relación con el calentamiento global.

Desarrollo:

• Repasar la construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Presentar diferentes ejercicios de construcción de polígonos regulares con distinta información (longitud de lado, apotema, etc.).


• Realizar ejercicios de construcción en pareja o grupos pequeños.

Cierre:

• Compartir los resultados de las construcciones realizadas.


• Reflexion