Caída libre y tiro vertical

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Caída libre y tiro vertical

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración, y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema: "El alumno quiere comprender el tema de caída libre y tiro vertical. ¿Cómo podemos ayudarlo a comprender estos conceptos?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué saben los alumnos acerca de la caída libre y el tiro vertical.


• Registrar las ideas principales en una pizarra o papelógrafo.

Desarrollo:

• Introducir los conceptos básicos de la caída libre y el tiro vertical.


• Explicar las fórmulas y ecuaciones relacionadas con el movimiento en caída libre y tiro vertical.


• Realizar preguntas y ejemplos para que los alumnos puedan comprender mejor los conceptos.


• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre casos reales de caída libre y tiro vertical, y presentar sus hallazgos en la próxima sesión.

Cierre:

• Realizar una breve recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Resolver dudas y aclarar cualquier confusión.


• Asignar la tarea de investigar sobre experimentos sencillos relacionados con la caída libre y el tiro vertical para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos de la caída libre y tiro vertical.


• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior: investigar sobre experimentos sencillos relacionados co