La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Toma de decisiones basadas en el pen

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y conversación inicial sobre el respeto, la dignidad y la cultura de paz.


• Introducción al problema: presentar a los estudiantes el problema relacionado con la toma de decisiones desde la cultura de la paz y la interculturalidad. Explicar que se les presentará un caso y que deberán trabajar en grupos para encontrar una solución basada en la cultura de paz.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo un caso relacionado con la toma de decisiones basadas en el pen. El caso debe ser realista y plantear un problema ético o conflictivo en el que los estudiantes deban tomar decisiones considerando la cultura de paz.


• Los grupos deben analizar el caso, identificar los valores y principios de la cultura de paz que se ven involucrados y proponer soluciones basadas en estos principios.


• Los estudiantes deben tomar en cuenta la diversidad, la inclusión y la interculturalidad al proponer sus soluciones. Deben considerar cómo estas variables pueden influir en la toma de decisiones y cómo se pueden promover ambientes que garanticen el respeto a la dignidad y la vida.

Cierre (10 minutos):

• Los grupos presentan sus solucione