Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planificación de clase para el tema "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden"

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar brevemente el tema anterior relacionado con los números enteros.


• Presentar el objetivo de la clase: Comparar y ordenar números con signo en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Introducir el concepto de números positivos y negativos, explicando su significado y representación.


• Mostrar ejemplos de números positivos y negativos en la recta numérica.


• Explicar cómo se ordenan los números positivos y negativos en la recta numérica.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes comparen y ordenen números con signo en la recta numérica.

Fase de cierre (10 minutos):

• Hacer una recapitulación de lo aprendido en la clase, destacando los conceptos clave sobre la extensión de los números a positivos y negativos y su orden en la recta numérica.


• Plantear una pregunta desafiante relacionada con la propiedad de densidad de los números en la recta numérica y motivar a los estudiantes a pensar en posibles respuestas.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Retomar la pregunta planteada al final de la sesión anterior y permitir que los estudiantes compartan sus ideas y respuestas.


• Revisar brevemente el contenido de la clase anterior.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentar el concepto de números fraccionarios y decimales, relacionándolos con los números enteros y su ubicación en la recta numérica.


• Mostrar ejemplos de números fraccionarios y decimales en la recta numérica.


• Explicar cómo se compa