Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Valores universales

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción de la problemática interdisciplinar "Valores universales".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los valores universales y su relación con la geografía.


• Planteamiento de una pregunta problemática que vincule los valores universales con las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de conceptos clave de localización y distribución.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar imágenes de diferentes regiones del mundo y identificar la localización y distribución de ciertos elementos geográficos (población, recursos naturales, etc.).


• Discusión en plenaria sobre los resultados y conclusiones obtenidas por los grupos.


• Aplicación de la problemática interdisciplinar: Los alumnos deberán identificar cómo los valores universales influyen en la localización y distribución de ciertos elementos geográficos.

Sesión 2:

• Presentación de conceptos clave de diversidad, temporalidad y cambio.


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación sobre diferentes paisajes geográficos y cómo han cambiado a lo largo del tiempo.


• Presentación de los resultados de la investigación a través de presentaciones orales.


• Aplicació