Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Grado: Preescolar 3º

Duración: 8 sesiones de 45 minutos

PDA (Propuesta Didáctica Aprendizaje por indagación): Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.

Problemática: Falta de Conocimiento y Valoración de la Diversidad Natural en Nuestro Entorno.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducir el tema de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es diversidad y qué tipos de elementos naturales se pueden encontrar.


• Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos si los reconocen y dónde creen que se encuentran.


• Realizar una actividad grupal para identificar elementos naturales presentes en la comunidad.

Sesión 2:

• Continuar la actividad de identificación de elementos naturales en la comunidad.


• Realizar una salida al entorno cercano para observar y recolectar muestras de elementos naturales.


• Aprovechar la oportunidad para explicar las características de cada elemento y su importancia en el ecosistema.

Sesión 3:

• Presentar fotografías e imágenes de diferentes regiones naturales, como bosques, playas, montañas, etc.


• Realizar una actividad para que los alumnos identifiquen y clasifiquen los elementos naturales presentes en cada región.


• Fomentar la discusión y exploración de las diferencias entre las distintas regiones y sus características únicas.

Sesión 4:

• Introducir el concepto de diversidad de flora y fauna en diferentes regiones.


• Mos