Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico

Santos Fermín
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al avance del conocimiento científico y tecnológico


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia del avance del conocimiento científico y tecnológico en la satisfacción de necesidades humanas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente realizará una breve introducción sobre la importancia del avance del conocimiento científico y tecnológico en la sociedad actual.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema y mencionarán ejemplos de avances científicos y tecnológicos que conozcan.

  3. Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación breve sobre un avance científico o tecnológico de su elección. Deberán investigar cómo ha contribuido en la satisfacción de necesidades humanas y cuáles son sus implicaciones en la naturaleza.

  4. Puesta en común: Los grupos compartirán sus resultados y se generará una discusión en el salón sobre las relaciones entre los avances científicos y tecnológicos, las necesidades humanas y la naturaleza.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Los saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas


Objetivo: Los alumnos reconocerán los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.


Actividades:



  1. Reflexión inicial: Los alumnos realizarán una reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de reconocer los saberes de diferentes pueblos y culturas.

  2. Exposición y debate: El docente presentará ejemplos de aportes de saberes d