La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español - La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Objetivo de la clase (PDA): Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.

Desarrollo:

• Actividad de lectura en voz alta de un texto narrativo que destaque la importancia de la diversidad de lenguas.


• Análisis y discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre las lenguas de los personajes del texto.


• Presentación de ejemplos de variantes lingüísticas del español en distintas regiones de México y el mundo.

Cierre:

• Realización de una actividad escrita donde los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


• Reflexión grupal sobre las respuestas y conclusiones alcanzadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos clave de la sesión anterior.


• Actividad de brainstorming sobre las palabras y expresiones propias de la región donde se encuentra la escuela.

Desarrollo:

• Elaboración de un glosario con las palabras y expresiones propias de la región.


• Actividad de investigación en g