¡Juguemos y exploremos con el lenguaje!

Plan de clase

Título: ¡Juguemos y exploremos con el lenguaje!

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Reforzamiento de lenguaje oral y escrito.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Descubriendo las adivinanzas de nuestra comunidad.
Actividades:

1. Introducción al tema: conversación sobre las adivinanzas y su importancia en el lenguaje oral.


2. Presentación de algunas adivinanzas de la comunidad y de otras partes del mundo.


3. Exploración y análisis de las características de las adivinanzas: preguntas, rima, juego de palabras, etc.


4. Creación de adivinanzas en grupo, utilizando recursos de los lenguajes conocidos.


5. Práctica oral de las adivinanzas creadas.

Sesión 2:
Título: Divertidos trabalenguas.
Actividades:

1. Repaso de las adivinanzas creadas en la sesión anterior.


2. Conversación sobre los trabalenguas y su función en el lenguaje oral.


3. Presentación de algunos trabalenguas de la comunidad y de otras partes del mundo.


4. Práctica oral de los trabalenguas presentados.


5. Creación de trabalenguas en grupo, utilizando recursos de los lenguajes conocidos.


6. Práctica oral de los trabalenguas creados.

Sesión 3:
Título: Cantando rimas y coplas.
Actividades:

1. Repaso de las adivinanzas y trabalenguas creados en las sesiones anteriores.


2. Conversación sobr