Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.

francisco luciano de la cruz
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de problemas de escritura, lectura y compresión.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana.

  • Actividad introductoria: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones donde se usen conceptos de áreas y volúmenes en su entorno.


Desarrollo:



  • Los estudiantes investigarán en pequeños grupos sobre los conceptos básicos de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Realizarán ejercicios prácticos de cálculo de áreas y volúmenes utilizando fórmulas.

  • Resolverán problemas relacionados con el tema, aplicando los conceptos aprendidos.


Cierre:



  • Los grupos presentarán sus conclusiones y aprendizajes mediante una exposición breve.

  • Se realizará una reflexión grupal sobre el proceso de aprendizaje.


Sesión 2:


Inicio:



  • Se retomarán los conceptos aprendidos en la sesión anterior y se reforzarán mediante una breve revisión.

  • Se planteará el problema de escritura, lectura y comprensión: los alumnos deberán resolver un problema que involucre el cálculo de áreas y volúmenes de diferentes cuerpos geométricos y presentar la solución de forma escrita.


Desarrollo:



  • Los alumnos trabajarán individualmente o en parejas para resolver el problema planteado.

  • Se les proporcionará m