Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Problema: Falta de reconocimiento a poner en práctica los derechos humanos

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos y su importancia.


• Realizar una lectura breve sobre la Declaración Universal de Derechos Humanos.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de máximo 5 personas.


• Cada grupo deberá investigar y debatir sobre un caso real en el que se haya violado algún derecho humano.


• Los grupos deberán presentar su caso y explicar cómo se pueden defender y exigir los derechos humanos en ese contexto.

Fase de Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las conclusiones obtenidas de las diferentes presentaciones.


• Plantear la pregunta: ¿Por qué es importante defender y exigir el respeto a los derechos humanos en la sociedad actual?


• Asignar la tarea de investigar y escribir una reflexión personal sobre la importancia de los derechos humanos.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre las reflexiones personales de los alumnos.


• Presentar ejemplos de casos en los que se hayan defendido exitosamente los derechos humanos.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


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