Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Veronica Jimenez- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase de Aula para alumnos de Preescolar 2º:
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
PDA: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema: Los alumnos necesitan desarrollar su creatividad y respetar las creaciones de los demás, ya que cada uno realiza su actividad de la mejor manera que puede.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género.
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Identificar y experimentar con distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Actividades:
- Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de la creatividad y el respeto hacia las creaciones de los demás.
- Presentar a los alumnos diferentes materiales artísticos como pinturas, crayones, papeles de colores, telas, etc.
- Invitar a los alumnos a explorar y experimentar con los materiales, fomentando la libre expresión y la combinación de elementos.
- Realizar una actividad en la que los alumnos creen una composición artística utilizando diferentes elementos como formas, colores, texturas, etc.
- Al finalizar, realizar una exposición de las producciones creativas de los alumnos y fomentar el respeto y la valoración de cada creación.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Aplicar los elementos de los lenguajes artísticos en la representación de situaciones imaginarias.
Actividades:
- Iniciar la clase recordando la importancia de la creatividad y el respeto hacia las creaciones de los demás.
- Presentar a los alumnos la temática d