Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Inclusión y Vida saludable

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia para el desarrollo personal.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Presentación del problema que se abordará durante las tres sesiones: "Niños dispuestos a aprender".

Fase de desarrollo:

• Realización de una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo para la actividad física.


• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Explicación de la importancia de trabajar en comunidad y cómo esto puede ayudar a superar el problema planteado.


• Realización de actividades en las que los estudiantes deberán trabajar en equipo para desarrollar y mejorar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Durante las actividades, se fomentará la inclusión y la vida saludable, promoviendo la participación de todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades físicas.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre las actividades realizadas y los aprendizajes adquiridos.


• Puesta en común de las experiencias de los estudiantes y cómo esto puede ayudar a superar el problema planteado.


• Recordatorio del objetivo de la clase y cómo se relaciona con el desarrollo personal y l