Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º sobre el tema "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tiempo: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Problema: Expresar y regular emociones.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y empatía.

Desarrollo:

• Presentar el problema: "Expresar y regular emociones".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una emoción y cómo se pueden expresar.


• Presentar ejemplos de situaciones donde las emociones pueden influir en la toma de decisiones.


• Formar equipos de trabajo y asignarles un caso hipotético relacionado con la expresión y regulación emocional.


• Los equipos deberán analizar el caso y discutir posibles soluciones, considerando las diferentes emociones que podrían surgir y su influencia en la toma de decisiones.


• Cada equipo presentará su análisis y soluciones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las diferentes soluciones propuestas y cómo las emociones pueden influir en la toma de decisiones.


• Plantear preguntas para fomentar la reflexión individual sobre la relación entre sentimientos, ideas y experiencias en la toma de decisiones.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá identificar una situación personal donde sus sentimientos hayan influido en su toma de decisiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesi