Introducción al tema y contexto histórico

EMMA LILIAN MARTINEZ
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas de los personajes históricos y los reconoce como expresión identitaria de grupos sociales en particular.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase de Historia: Las tensiones en el siglo XX


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo (PDA): Construir narrativas de los personajes históricos y reconocerlos como expresión identitaria de grupos sociales en particular.


Problema a atender: Analizar las tensiones políticas y sociales en el México antiguo, así como sus implicaciones en el proceso de conquista, cuadro comparativo.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1: Introducción al tema y contexto histórico


Inicio:



  1. Presentar el tema de estudio: Las tensiones en el siglo XX.

  2. Plantear el problema a resolver y su relación con el México antiguo.

  3. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de comprender las tensiones políticas y sociales en la historia.


Desarrollo:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos clave: tensiones, política y social.

  2. Presentar una breve introducción al México antiguo y su proceso de conquista.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para investigar sobre las tensiones políticas y sociales en el México antiguo.

  4. Los grupos deben elaborar un cuadro comparativo que muestre las tensiones políticas y sociales antes y durante la conquista.


Cierre:



  1. Cada grupo presenta su cuadro comparativo y comparte sus hallazgos con el resto de la clase.

  2. Fomentar la discusión y el análisis crítico de las tensiones políticas y sociales en el México antiguo.

  3. Reflexionar sobre las implicaciones de estas tensiones en el proceso de conquista.


Sesión 2: Construcción de narrativas históricas


Inicio:



  1. Repasar brevemente las tensiones políticas y sociales en el México a