El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 1º: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Enfoque: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Problema interdisciplinar a atender: Identify imperatives to enhance communication when following and giving instructions in the classroom.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


2. Presentar el problema interdisciplinar a través de una pregunta: "¿Cómo podemos mejorar la comunicación al seguir y dar instrucciones en el aula?". Permitir que los alumnos compartan ideas y reflexionen sobre la importancia de una comunicación clara y efectiva.

Desarrollo (30 minutos):
3. Introducir el tema principal de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
4. Presentar una breve explicación sobre las necesidades, intereses y problemas que pueden surgir en una comunidad, y cómo el inglés puede ser una herramienta para abordarlos.
5. Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes textos en inglés relacionados con problemas comunitarios (por ejemplo, artículos de noticias, historias cortas, etc.). Cada grupo deberá investigar y encontrar soluciones implementadas para resolver esos problemas.
6. Facilitar recursos y apoyo para que los grupos realicen la investigación en inglés y anoten sus hallazgos.

Cierre (10 minutos):
7. Invitar a cada grupo a compartir oralmente sus hallazgos con el resto de l