La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo: Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Que valoren la diversidad lingüística del habla hispana.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en el mundo y la importancia de la lengua española.


• Introducir la problemática: ¿Por qué es importante valorar la diversidad lingüística del habla hispana?

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto que hable sobre la diversidad lingüística en el mundo hispanohablante.


• Realizar una actividad de comprensión lectora sobre el texto, haciendo hincapié en las diferentes variantes lingüísticas presentes.


• Realizar una actividad de reflexión y debate en grupos pequeños sobre la importancia de valorar la diversidad lingüística y cómo esto enriquece nuestra comunicación.

Cierre:

• Realizar una plenaria en la que los grupos compartan sus reflexiones y conclusiones sobre la importancia de valorar la diversidad lingüística en el habla hispana.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una variante lingüística del habla hispana y presentarla en la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar brevemente la tarea asignada en la sesion anterior, donde cada alumno presentará su investigación sobre una variante lingüística del habla hispana.


• Realizar una dinámic