Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia para comprender cómo las herramientas, máquinas e instrumentos son una extensión del cuerpo humano en la satisfacción de intereses y necesidades.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria y cómo los utilizan para satisfacer sus necesidades.


• Presentación del problema: Introducir el problema de la falta de lectura y comprensión lectora en los alumnos, y explicar cómo se relaciona con el tema de la clase.

Fase 2: Desarrollo

• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes herramientas, máquinas o instrumentos para que investiguen sobre su origen, evolución y funciones. Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.


• Actividad interdisciplinar: En colaboración con el profesor de Lengua y Literatura, realizar una actividad de lectura relacionada con el tema de la clase, como la lectura de un texto informativo sobre la historia de una herramienta en particular. Luego, los alumnos deber