Cuidado de la salud personal y colectiva

DENI ANEL GONZALEZ
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo (PDA): Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.


Sesión 1: Hábitos de higiene personal (45 minutos)



  1. Introducción (10 minutos):



    • Saludo y motivación a los alumnos.

    • Presentación del tema: importancia de los hábitos de higiene personal para mantener una buena salud.

    • Preguntas disparadoras: ¿Qué prácticas de higiene personal conocen? ¿Por qué son importantes?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de imágenes o videos que muestren diferentes prácticas de higiene personal (lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.).

    • Discusión en grupo sobre la importancia de cada práctica y cómo realizan estas actividades en su vida diaria.

    • Juego de roles: los alumnos simularán diferentes situaciones en las que deben realizar una práctica de higiene personal.



  3. Cierre y reflexión (10 minutos):



    • Recapitulación de lo aprendido.

    • Preguntas para reflexionar: ¿Qué prácticas de higiene personal van a incorporar en su vida cotidiana? ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud personal?




Sesión 2: Alimentación saludable (45 minutos)



  1. Introducción (10 minutos):



    • Recordatorio de la sesión anterior y su relación con la salud personal.

    • Presentación del tema: importancia de una alimentación saludable para mantener una buena salud.

    • Preguntas disparadoras: ¿Cuáles son sus alimentos favoritos? ¿Por qué es importante comer alimentos saludables?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de imágenes o videos que muestren diferentes alimentos saludables y no s