Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Objetivo: Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

Objetivo: Reconocer y expresar emociones.

• Iniciar la sesión con una actividad de relajación y meditación para que los alumnos se conecten con sus emociones.


• Realizar un juego donde los alumnos expresen diferentes emociones a través de gestos, movimientos y sonidos.


• Presentar diferentes imágenes que representen emociones y pedir a los alumnos que identifiquen y nombren cada una de ellas.


• Realizar una actividad de expresión artística donde los alumnos elijan una emoción y la representen a través de un dibujo o una pintura.

Sesión 2 (Exploración de lenguajes):

Objetivo: Reconocer los diferentes tipos de lenguajes.

• Iniciar la sesión con una actividad de reflexión sobre los diferentes tipos de lenguajes que existen (verbal, corporal, visual, musical, etc.).


• Realizar una actividad donde los alumnos experimenten con diferentes tipos de lenguajes, como el lenguaje corporal (a través de la danza o el teatro), el lenguaje visual (a través de la pintura o el dibujo) y el lenguaje musical (a través de la creación de ritmos y melodías).


• Promover una reflexión sobre la importancia de reconocer y utilizar diferentes tipos de lenguajes para comunicar ideas y