Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos no dominan los números hasta el 10.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y explicación de la importancia de aprender la sucesión numérica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los números que los alumnos conocen hasta el momento.


• Introducir el concepto de sucesión numérica y mostrar ejemplos de cómo se puede hacer en su lengua materna.


• Realizar ejercicios prácticos de sucesión numérica hasta el número 10 en su lengua materna.

Sesión 2:

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior y recordar la sucesión numérica hasta el 10 en su lengua materna.


• Introducir el concepto de sucesión numérica en español y mostrar ejemplos.


• Realizar ejercicios prácticos de sucesión numérica hasta el número 10 en español.

Sesión 3:

• Repasar la sucesión numérica hasta el 10 en ambas lenguas.


• Introducir la sucesión numérica hasta el número 20 en su lengua materna.


• Realizar ejercicios prácticos de sucesión numérica hasta el número 20 en su lengua materna.

Sesión 4:

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior y recordar la sucesión numérica hasta el número 20 en su lengua materna.


• Introducir la sucesión numérica hasta el