Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Guadalupe Juarez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Curso: 3º de Primaria
Objetivo: Discutir y compartir noticias y opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad utilizando medios a su alcance, como periódico mural o boletín escolar.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema del reciclaje y desarrollo sustentable.
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (15 minutos):
a) Presentar el tema de la sesión: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de compartir noticias y opiniones sobre hechos que afectan a nuestra escuela y/o comunidad".
b) Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones o hechos que afecten a la escuela y/o comunidad, fomentando la participación y el intercambio de opiniones.Desarrollo (20 minutos):
a) Introducir el concepto de "nota informativa" y explicar su estructura básica (título, subtítulo, introducción, desarrollo y conclusión).
b) Distribuir a los alumnos notas informativas breves sobre situaciones o hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.
c) En parejas, los alumnos indagarán más sobre el tema de la nota informativa asignada, buscando información adicional y reelaborándola con sus propias palabras.Cierre (10 minutos):
a) Pedir a los alumnos que compartan con el grupo sus notas informativas reelaboradas.
b) Fomentar la discusión y el intercambio de opiniones sobre los hechos presentados, promoviendo el pensamiento crítico y respetuoso.
c) Proponer a los alumnos crear un periódico mural o boletín escolar donde puedan difu