Introducción al tema y exploración de las características personales

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 2º: Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las características personales (45 min)

• Actividad inicial: Presentación de cada alumno y reconocimiento de sus características físicas y personales.


• Lectura de un cuento que promueva la diversidad y el valor de cada individuo.


• Conversación en grupo sobre las diferencias y similitudes entre los alumnos.


• Actividad artística: Los alumnos dibujarán su autorretrato y compartirán sus dibujos con el grupo.

Sesión 2: Exploración de la pertenencia a un territorio (45 min)

• Actividad inicial: Conversación sobre la importancia del territorio y la comunidad donde viven.


• Presentación de fotografías y videos de su localidad y sus alrededores.


• Actividad grupal: Los alumnos crearán un mapa y pegarán fotografías de lugares importantes para ellos en su territorio.

Sesión 3: Exploración del origen étnico y cultural (45 min)

• Actividad inicial: Conversación sobre la diversidad étnica y cultural.


• Lectura de cuentos y visualización de imágenes que representen diferentes culturas.


• Actividad grupal: Los alumnos crearán un collage utilizando materiales reciclados para representar la diversidad cultural.

Sesión 4: Exploración de la interacción con personas cercanas (45 min)

• Actividad inicial: Conversación sobre las personas cercanas y su importancia en la vida de los alumnos.


• Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones de interacción con pe